17/03/2026 → CAPIReinforma
È stato pubblicato il volume Competenze per la Vita. Ricerca, pratiche e politiche per lo sviluppo delle competenze socio-emotive, a cura di Giulia Guglielmini e Andrea Maccarini, edito da Il Mulino nella collana della Fondazione per la Scuola della Compagnia di San Paolo.
Il volume discute idee e iniziative sullo sviluppo delle competenze socio-emotive a scuola prendendo le mosse dalla partecipazione italiana, promossa dalla Fondazione per la Scuola, alla Survey on Social and Emotional Skills dell’OCSE.
L’ASVAPP ha collaborato all’indagine e curato l’analisi dei dati italiani, partecipando alla redazione di due capitoli del volume:
Cavaletto G.M., Maccarini A., Mo Costabella L. (2026); Le competenze socio-emotive nella scuola italiana: come si manifestano, come si differenziano.
Cavaletto G.M., Maccarini A., Mo Costabella L. (2026); Pratiche, relazioni e ambienti educativi: l’ecosistema scolastico delle competenze socio-emotive.
