20/02/2026 → CAPIReinforma
Siamo lieti di condividere la pubblicazione di un nuovo articolo a firma di due colleghi, Lisa Zaquini e Francesco Tarantino, dedicato alla costruzione e all’implementazione del sistema di valutazione del progetto europeo Family STAR (Family Group Conferences and Students at Risk).
L’articolo approfondisce:
- il contesto e gli obiettivi dell’intervento, con focus sulla prevenzione dell’abbandono scolastico e il supporto ai giovani studenti vulnerabili;
- il disegno del sistema di valutazione basato su approcci controfattuali e analisi di implementazione;
- la descrizione delle sfide metodologiche incontrate e delle principali evidenze emerse dai dati raccolti;
- riflessioni sulle implicazioni per future progettazioni e valutazioni di interventi socio-educativi.
Riflette, infine, sul ruolo della valutazione non solo come strumento per misurare l’efficacia di un progetto, ma anche per migliorare la comprensione delle dinamiche che ne influenzano l’attuazione.
La versione integrale dell'articolo è pubblicata sul sito EUknow.it, il sito che nasce dall'esperienza di www.guidaeuroprogettazione.eu e si pone come contenitore di notizie, aggiornamenti, bandi, approfondimenti e materiali formativi per capire il funzionamento e la struttura dei programmi europei per il supporto allo sviluppo di progetti.
